各有关单位：
根据《广州南方学院2025年春季学期新入职教师培训方案》的工作安排，为进一步提升我校教师在生成式AI时代背景下的教学创新与实践能力，促进人工智能技术与教育教学的深度融合，教务处将举办2024-2025学年第二学期“育人强师”教师工作坊系列培训第一讲。现将具体事项通知如下：
一、培训时间
2025年5月26日（星期一）9:00-17:00
二、培训地点
C1-204教室
三、培训对象
（一）2024年9月1日后新入职教师原则上必须参加（有课除外）。
（二）其他对培训感兴趣的教师。
（三）人数限制在60人以内，额满即止。
四、培训主题
生成式AI时代的教学共创力——从工具操作到教学重构
五、培训目标
（一）知识目标：了解生成式AI在教学设计、资源创设、课堂互动、学情反馈中的应用趋势。
（二）技能目标：掌握3-5种AI工具或框架，能够独立完成小型教学设计与评价任务。
（三）应用目标：结合实际教学需求，制定AI工具与教学场景融合的个性化方案。
（四）伦理意识：探讨AI工具使用的伦理边界与数据隐私保护策略。
六、主讲人介绍
张翼然，湖南农业大学教育技术系副教授，长期从事生成式AI与教学整合研究。主张“人-机-生三元协作教学”，致力于开发教师的Prompt素养与AI教学共创能力。主持/参与多项国家级教学项目，代表课程包括《移动学习应用》《数字时代学习力提升攻略》等，曾获国家级和省级精品课程奖项。
七、培训安排
时间 | 内容安排 |
9:00-9:20 | 开场致辞 教务处领导致辞，介绍专家，说明培训安排以及强调培训意义。 |
9:20-10:30 | 专家主题讲座 1. AI教育发展趋势与政策解读 2.主流AI工具分类与适用场景（资源生成、互动管理、学情分析） 3.AI工具伦理风险与应对（版权、数据隐私、学术诚信）。 |
10:30-10:45 | 茶歇 |
10:45-12:00 | 工具演示与分组体验 专家主导，分模块实操： 1. 资源生成：用AI工具设计教案框架，AI绘图工具生成教学插图。 2. 课堂管理：用AI工具实现课堂教学管理。 3. 学情分析：用AI工具自动批改与报告解读。 形式：专家演示→教师分组操作→专家巡回指导。 |
12:00-13:30 | 午餐及休息 |
13：30-15：00 | AI工具与实际教学结合 1. 分组选择专家提供的主题。 2.使用指定工具完成10分钟教学设计（含课件、互动、测评）。 3.成果展示与专家点评：每组5分钟展示，专家点评及提供优化建议。 |
15:00-15:15 | 茶歇 轻社交讨论：“我最想让AI替我做的事 vs 最不放心AI干的事” |
15:15-16:30 | 专家案例深度研讨 环节一：专家分享真实课堂AI应用案例（如“AI辅助分层教学”“生成式AI解决学生个性化提问”）。 环节二：分组讨论“我的课堂如何引入AI工具”，专家参与小组讨论并提供建议。 |
16:30-17:00 | 总结与反馈 生成个人“AI教学未来一学期行动卡”专家总结关键要点与常见误区 |
八、注意事项
（一）请各教学单位积极组织本单位教师参加培训，并于5月23日（星期五）15:00前点击链接https://dqwue.v.chaoxing.com/manage?ws=1或扫描二维码填写参会回执。
（二）参会人员不得无故缺席，并提前15分钟入场签到。
（三）本次讲座计入继续教育学时，由教务处根据签到人员名单统一出具继续教育学时证明。
教务处
2025年5月20日
（联系人：顾凡，联系方式：61787269）
