各教学单位：

为进一步提升学校青年教师的教学能力和业务水平，激发青年教师教学的积极性和创造力，落实立德树人根本任务，激发广大青年教师更新教育理念和掌握现代教学方法的热情，充分发挥教学大赛推动教师队伍专业成长的示范引领作用，进一步推动本科高校青年教师队伍建设改革。学校参考《广东省第六届高校（本科）青年教师教学大赛决定实施方案》文件精神，举办广州南方学院第九届青年教师教学大赛（以下简称“青教赛”），学校支持和鼓励青年教师积极参与大赛，并根据校赛结果从中选拔优秀教师拟推荐参加广东省省赛。现将有关事项通知如下：

一、竞赛宗旨

围绕立德树人根本任务，以加强师德师风建设、锤炼教学基本功为着力点，充分发挥教学竞赛在提高教师队伍素质中的示范引领作用，进一步激发青年教师更新教育理念和掌握现代教学方法的热情，努力造就一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的高素质、专业化教师队伍，推动我校教育教学工作的高质量发展。

二、竞赛原则

坚持公平、公正、公开；坚持广泛参与、层层发动；坚持注重教学基本功和实际应用能力；坚持程序严谨、规范。

三、竞赛类别

本届教学大赛分文科、理科、工科、医科和思想政治理论课专项5个组别，校赛将依本校实际报名情况安排组别。

四、组织机构

本届大赛由教师教学发展中心、教务处、人事干部处、党委组织统战部、监察与审计处联合主办。

五、报名对象

（一）年龄及任教要求

本校年龄在40 岁以下（1983 年 8 月 31 日后出生）的在职在岗专任教师，需在本校从事教学工作 1 年以上，已在全国教师管理信息系统录入信息。

（二）政治思想方面

坚持四项基本原则，拥护党的教育方针和政策，热爱教育事业，具有良好的师德师风。

（三）教学水平

积极完成各项教学任务，认真进行教改研究，教学效果优良，能够代表本校青年教师教学特色和水平。

（四）其他

报名人员需在报名时签署报名参赛承诺书，并严格遵守承诺已获往届青年教师教学比赛总决赛第一名的教师不能参加本次比赛，鼓励国家一流专业、省级一流专业、省级一流课程、省级教学团队的院系积极申报以及符合条件的港澳台青年教师参赛。

六、大赛内容

（一）教学设计及课件

本次竞赛内容为教学设计及课件。包括一门课的教学大纲设计、10个学时的课堂教学设计方案、对应的课堂教学节段PPT及对应10个学时的教学反思。

1.课程教学大纲。对一门课程（不得少于2学分）教学活动的系统规划方案。基本要素有：课程名称、适用专业及年级、课程性质、教学时数、学分、教学指导思想、教学目标、内容结构、教学安排、课程资源、教学策略及方法、课程评价、建议阅读文献等。

2.课堂教学设计。参赛课程10个学时教学设计（需有目录，参考模板详见附件5）。以1个学时为基本单位，对以上课程10个学时的教学活动设想与安排。主要包括课程名称、学情分析、教学目标、教学思想、课程资源、教学内容、教学重点与难点、教学方法与工具、教学安排、教学评价、预习任务和课后作业等。

3.课堂教学节段PPT。以上10个学时相对应的10个课堂教学节段（课堂教学连续20分钟所需要的教学内容）的PPT及相关资源。

（二）现场课堂教学

现场课堂教学规定时间为 20 分钟（选取课堂教学连续 20 分钟内的内容），比赛前一天进行线上抽签，确定参赛次序，现场课堂教学片段在比赛当天进行抽签，从提交的10个节段中抽取其中一节作为大赛展示内容。课堂教学内容要与提交的教学设计内容对应、一致。评委主要从教学内容、教学组织、教学语言与教态、教学特色四个方面进行评审。根据各自参赛课程需要，选手可携带教学模型、挂图。

七、赛程安排

赛程包括院系遴选、校级初赛（网络评选）及校级决赛三个阶段，从中选拔优秀主讲教师参加广东省第七届青年教师教学大赛。

（一）院系遴选

院系遴选由各院（系）组织开展，推荐比赛资质较好的教师或团队参加校级初赛。

4月10日16:00前（周三）前各院系将本单位推荐参加校级初赛教师的推荐表（详见附件2）、教学大纲（详见附件3）、课堂教学设计（目录模板详见附件4）、课堂教学节段PPT的纸质版材料交至教师教学发展中心顾老师（A1-222），同时将电子版发送至邮箱guf@nfu.edu.cn，并以单位名称+参赛人数命名邮件主题。（各主讲教师参赛材料命名格式详见附件5）。

（二）校级初赛（网络评审）

学校成立大赛评审委员会，成员由校外专家组成。各院（系）推荐教师人选在规定时间内提交参赛材料，由评审委员会进行网络评审。校级初赛（网络评审）满分为50分，占总成绩的50%。择优进入校级决赛阶段。

（三）校级决赛

1．校赛由教师教学发展中心、教务处、人事干部处和党委组织统战部组织实施，并由监察与审计处把关，确保赛程公正、赛果有效。

2．现场决赛时间另行通知。比赛的形式为现场比赛，鼓励各院（系）教师、学生积极参与现场观摩和学习。教师教学发展中心将为参与观摩的教师开具继续教育学时证明。

3．晋级校决赛的教师将进行现场课堂教学，现场课堂教学规定时间为 20 分钟（选取课堂教学连续 20 分钟内的内容）由大赛评委组（由校外专家担任）进行打分。课堂教学占决赛总成绩的50%。大赛评委组对选手现场课堂教学展示进行评分（评审标准见附件1），最终分组别评选出一、二、三等奖（二、三等奖比例待定），并发放荣誉证书。

4．教师教学发展中心将根据广东省第七届青年教师教学大赛所分配给学校的名额，从校级决赛排名中择优选拔人选，经5天公示无异议后推荐参加广东省省赛。

八、评分标准

评委评分实行实名制，教学设计、课堂教学、教学反思三部分具体评分细则见《广州南方学院第九届青年教师教学竞赛评分标准》（附件1）。

九、 其他事项

（一）全国青年教师教学大赛列入教育部直属单位三评一竞赛保留项目清单，实行校赛、省赛、国赛三级赛制。请各院（系）予以重视并组织开展好选拔推荐工作。

（二）各院（系）应严格审查参赛教师资格，参赛教师应无违法违纪、师德师风问题，且近三年无教学事故。若违背以上条件，一经发现立即取消本次比赛资格与比赛成绩。

（三）参赛教师应保证教学创新设计相关材料的原创性，不得抄袭、剽窃他人作品，如产生侵权行为或涉及知识产权纠纷，由参赛教师自行承担相应责任。

（四）为利于后续参加省赛的申报程序，参赛教师提交的相关材料（申报书除外）不允许出现参赛教师姓名、院（系）名称和学校名称等相关信息。

（五）各院系要充分发挥团队合力，帮助参赛教师充分展现最佳教育教学水平，体现严谨求实、团结合作的精神风貌。

（六）其他未尽事宜，由教师教学发展中心负责解释。

附件：1.广州南方学院第九届青年教师教学大赛评分标准

2.广东省第七届青年教师教学大赛推荐表

3.课程教学大纲模板

4.教学设计目录模板

5.参赛材料文件命名格式

教师教学发展中心

2024年3月12日