为进一步提升新入职教师教学能力和课件制作水平，推动教学质量不断提高，6月5日上午，教务处在2教106教室顺利举办了“育人强师”新入职教师系列培训第四讲。本次讲座特邀会计学院董成杰副院长担任主讲嘉宾，以“如何进行课件设计”为主题，吸引了众多新入职教师参与。本次会议由教务处处长助理蓝婵婷主持。

蓝婵婷处长助理开场致辞

讲座伊始，董院长凭借自身丰富的教学经验和深厚的专业素养，深入浅出地阐述了课件设计的三大核心原则：确保知识的准确性与完整性，这是课件设计的基石；素材布局格式需清晰明了，以便学生能够轻松查看和理解；整体布局应兼具专业性和易读性，以契合教学内容与教育场景。

在具体的设计细节上，董院长分享了大量实用技巧。他以多个实际案例为依托，详细解析了文本规范的优化方法，从字体的选择、颜色的搭配到大小的精准调整，全方位确保文字信息的可视性和可读性。他着重指出，根据不同的演示场景和目标观众群体，教师应灵活调整课件内容的深度与广度，并建议在备课阶段广泛收集资料，将最新的前沿信息有机融入课件，以增强课件的时代感和吸引力，使其更能激发学生的学习兴趣。

在模板设计与应用方面，董院长认为，教师可以充分利用现有的优质模板资源，或发挥创意自主设计模板，然后根据具体的教学内容和风格进行个性化定制，包括颜色的更换、图片的添加等元素的调整，以打造独具特色的课件风格。针对 PPT 中图片使用的常见问题，董院长强调了选择与讲课内容高度契合的高清图片的重要性，并现场展示了多种图片处理技巧，如图片的大小调整、形状裁剪、颜色校正等，有效提升图片的清晰度和美观度，从而增强课件的视觉效果。

董院长讲座现场

此外，董院长还倾囊相授了一些能够提高课件制作效率的实用工具和软件。他提出，在课件制作过程中，应始终注重信息的有效传递，避免冗长的文字堆砌，倡导运用图像化表达方式，将抽象的知识点转化为生动形象的图表、图片或动画，使学生能够更加直观地理解和掌握。同时，他提醒教师们要密切关注学生的反馈意见，以学生的学习效果为导向，持续优化课件设计，以更好地满足不同教学情境和学生需求。

在讲座的互动环节，董院长与参会教师展开了热烈的交流讨论。教师们踊跃提问，积极提出自己在课件制作过程中的困惑。董院长耐心细致地解答了每一个问题，并给予了针对性的建议和指导。参会教师们纷纷表示收获颇丰，董院长不仅传授了具体实用的课件设计方法和技巧，更启发了大家

对教学创新的深入思考。许多新入职教师在会后交流时表示，通过此次培训，他们对未来如何巧妙运用现代教育技术手段辅助教学有了更加清晰的方向和信心，相信这将有助于他们在教学道路上快速成长。

现场互动环节

教务处将持续关注教师发展需求，聚焦教学核心能力，搭建更优质的交流学习平台，推动我校教师队伍教学基本功的持续精进和教学质量的不断提升，为推动学校教育教学工作发展贡献力量。