为深入贯彻国家教育数字化战略部署，全面提升教师综合素养、专业能力与数智化教学水平，我校教师教学发展中心于2025年秋季学期，紧紧围绕“铸魂强师”核心任务，成功组织了一系列高质量线上专题培训。本系列培训聚焦教育教学前沿动态与教师发展实际需求，通过引入校外优质资源，助力教师在数智化转型、教学创新、科研能力及岗位胜任力等方面实现显著提升，为师资队伍高质量发展奠定基础。

一、AI赋能教学：拥抱智能教育新浪潮

本专题共举办二期培训，致力于提升教师数字素养与人工智能应用能力，推动教学模式创新。

教师生成式AI全技能在线训练营（第三期）

我校100名教师参加了由中国高等教育培训中心主办的此次培训。培训于2025年10月15日至11月20日顺利开展，涵盖提示词工程、AI辅助教学设计、智能评价等十大模块，累计30学时。高校人工智能青年学者团队领衔教学，采用“录播+社群+实践”混合伴学模式，注重成果转化与实际应用，参训教师普遍反馈实操性强、收获显著。

数智赋能：AI驱动的高校教育教学变革与实践路径专题研修班

我校64名教师参加了由北京问生涯教育科技有限公司承办的此次研修班。研修于2025年12月10日举办，内容聚焦AI在教学资源创新、学习反馈、个性化路径设计等方面的应用，场景化、工具化特色突出，有效帮助教师将AI技术快速融入课堂教学，提升教学效能。

二、大赛实战引领：淬炼教学创新“金师”

本专题以教学创新大赛备赛为主线，通过获奖名师经验分享，助力教师竞技能力提升。

全国高校教师教学创新大赛备赛实战与案例解析专题培训会

我校60名教师参加了由北京华思培教育科技院组织的此次培训会。培训于2025年11月22日至23日成功举行，按新工科、新文科、课程思政等赛道细分，邀请第五届国赛一等奖获得者张静、于靖军、姚飞等近十位教师进行全流程案例剖析。“冠军导师团”的实战指导深受好评，成为教师备赛路上的“加速器”。

三、教研能力进阶：夯实教学学术根基

本专题系统提升教师教学研究与教改项目能力，覆盖选题、申报、实施到成果转化全流程。

高校教学改革项目申报、设计与实施全链路高级研修班

我校100名教师参加了由北京卓越国培教育科技发展中心主办的此次研修班。课程于2025年11月29日至30日开展，融入AI与知识图谱理念，涵盖教改选题、申报书撰写、论文发表与项目管理等内容。由教学名师、科研管理专家及出版专家组成的“黄金讲师团”，为教师提供从思维到成果的一站式科研赋能。

四、新教师启航：筑牢职业发展基石

针对新入职教师，本专题提供系统化岗位培训，助力其快速适应教学岗位，特举办二期培训。

新进教师教学能力提升研修班

我校100名教师参加了由中国高等教育培训中心举办的此次研修班。培训于2025年11月14日至17日举行，内容涵盖师德师风、智能时代能力结构、课程思政设计、AIGC教学应用等七大模块。培训体系完整、注重价值引领与实践结合，助力新教师“站稳讲台、领跑赛道”。

新进教师岗位胜任力与教学能力提升在线研修班

我校教师参加了由笃行新起点（北京）教育科技研究院邯郸分院于12月13日至14日开展的此次研修班。培训聚焦课堂教学、教学设计及教育数字化三大主题，强调产出规范的教学设计方案。来自清华大学、东南大学等校的专家授课，理论实践并重，为新教师职业发展奠定坚实基础。

五、教学资源建设与成果转化：推动教学成果固化与升级

本专题指导教师将优质教学内容转化为高质量、可推广的数字化教学成果。

智慧教育实施下数字教材建设与优秀教材申报指导高校师资培训班

我校150名教师参加了由中国高等教育培训中心（中国高等教育学会直属）于2025年12月11日至15日在线举办的此次培训班。培训涵盖智慧课程设计、数字教材政策、制作流程、架构设计及申报指导等十一大模块，提供从理念到申报的一站式支持，助力教师打造具有竞争力的高水平教材成果。

上述线上专题培训是我校落实《教师教学能力发展三年行动计划（2024-2026）》的重要举措，是“以评促建、以教师发展驱动教学质量提升”思想的充分体现。通过系列培训不仅提高了校本培训工作的系统性，增强培训工作的深度和广度，更重要的是拓展了教师的视野，增强了师资队伍的专业性和职业素质。系列培训活动也必将为培养新时代高素质专业化教师队伍、顺利通过本科教学工作合格评估注入了持续动力。

来源：教师教学发展中心