为进一步提升全校教师课堂教学课件制作能力，强化课堂教学规范，落实立德树人根本任务，激发教师更新教学理念、掌握现代课件制作方法的热情，助力学校本科教学质量提升；结合当前学校本科教学工作合格评估推进情况，为帮助教师精准把握PPT制作规范，3月18日下午，教师教学发展中心联合商学院在教研楼1号102室举办主题为“形质兼美：大学课堂PPT的规范与创新”的教学沙龙活动。本次沙龙特邀商学院陈潇副教授担任主讲嘉宾，来自各院系八十余名教师齐聚一堂，共探课堂 PPT 设计的优化路径与创新之道。活动由教师教学发展中心副主任陈珂副教授主持。

本次沙龙，陈潇副教授围绕 “理念先行、技术融合、成果导向” 三大核心维度展开分享。在理念先行层面，她强调课堂 PPT 设计应始终以教学逻辑为核心，摒弃单纯的文字堆砌，将课件转化为清晰的思维导航，让教学内容的传递更具层次感与逻辑性；在技术融合层面，她结合自身教学实践，介绍了如何借助智慧教学工具激活课堂互动，打破传统单向知识传播模式，构建双向对话的课堂生态；在成果导向层面，她分享了如何将学科竞赛、课程建设等实践成果反哺教学资源开发，让课堂 PPT 从单一的课堂应用延伸至实践育人链条，实现教学与实践的同频共振。

分享过程中，陈潇副教授结合自身课堂教学案例，直观展示了规范与创新兼具的课堂 PPT 设计范式，从版式布局、色彩搭配、内容呈现到互动设计等细节，为在场教师提供了可借鉴、可复制的实操方法。会后，参会教师就活动分享的内容与嘉宾深入探讨，现场氛围热烈。

这场充满干货与温度的教学沙龙，让老师们在交流中收获了课件设计的实用方法与创新思路。未来，教师教学发展中心将推出更多贴合教学实际、助力能力提升的研讨活动，与全体教师一道，共同打造有温度、有深度、有活力的南方课堂。